Programma UE: Programma trasversale < Cooperazione politica e innovazione nell’apprendimento permanente
Descrizione:
Il principale obiettivo di quest’attività chiave (KA1) è quello di sostenere, a livello europeo, la definizione di politiche e la cooperazione nel campo dell'apprendimento permanente, in particolare nel quadro del processo di Lisbona e del programma di lavoro ‘Istruzione e formazione 2010’, nonché dei processi di Bologna e Copenaghen e di quelli che li seguiranno, e di garantire un’adeguata disponibilità di dati, statistiche e analisi confrontabili su cui fondare la definizione delle politiche nel campo dell’apprendimento permanente, nonché di monitorare i progressi compiuti verso il raggiungimento degli obiettivi e dei traguardi fissati nel campo dell’apprendimento permanente e individuare i settori su cui concentrare l’attenzione.
L’azione chiave 1 sostiene due azioni specifiche:
Azione chiave 1.1. Mobilità di persone - Visite di studio
Azione chiave 1.2. Studi e ricerche comparate - Il contributo dell'apprendimento permanente al processo di Lisbona
Sostegno UE:
Le attività chiave della cooperazione politica e dell’innovazione nell’apprendimento permanente sostengono le seguenti azioni:
- La mobilità delle persone, comprese le visite di studio riservate agli esperti e ai funzionari designati dalle autorità nazionali, regionali e locali, ai direttori degli istituti di istruzione e formazione e dei servizi di orientamento e accreditamento dell’esperienza, nonché alle parti sociali.
- Progetti multilaterali finalizzati alla preparazione e alla verifica delle proposte politiche sviluppate a livello comunitario e dell’innovazione nell’apprendimento permanente.
- Reti multilaterali di cooperazione costituite da esperti e/o istituzioni che collaborano su questioni di natura politica. Tali reti possono comprendere: (I) Le reti tematiche che si occupano di temi connessi ai contenuti dell’apprendimento permanente o alle metodologie e alle politiche dell’apprendimento permanente. Queste reti possono esaminare, scambiare, individuare e analizzare le buone prassi e l’innovazione e presentare proposte per un migliore e più ampio utilizzo di tali prassi negli Stati membri; (II) Forum su temi strategici dell’apprendimento permanente.
- Osservazione e analisi di politiche e sistemi afferenti all’apprendimento permanente, che può comprendere: (I) Studi e ricerche comparate; (II) Lo sviluppo di indicatori e indagini statistiche, compreso il sostegno ai lavori svolti in collaborazione con Eurostat nel campo dell’apprendimento permanente; (III) Il sostegno al funzionamento della rete Eurydice e il finanziamento dell’unità europea di Eurydice istituita dalla Commissione.
- L’azione volta a sostenere la trasparenza e il riconoscimento delle qualifiche e delle competenze, comprese quelle acquisite attraverso l’apprendimento non formale e informale, l’informazione e l’orientamento in merito alla mobilità a fini di apprendimento, nonché la cooperazione sul tema della garanzia della qualità, che può comprendere: (I) Le reti di organizzazioni che agevolano la mobilità e il riconoscimento, come Euroguidance e i centri nazionali d’informazione sul riconoscimento accademico (NARIC); (II) Il sostegno a servizi transnazionali in rete come Ploteus; (III) Le attività nel quadro dell’iniziativa Europass conformemente alla Decisione n. 2241/2004 del Parlamento europeo e del Consiglio che adotta un quadro unico per la trasparenza di qualifiche e competenze.
- Altre iniziative (‘misure di accompagnamento'), tra cui attività di apprendimento tra pari, volte a promuovere gli obiettivi dell’attività chiave.
Importanza per le comunità di lingue meno usate:
Facendo clic su questo utile collegamento http://ec.europa.eu/education/programmes/llp/structure/org_en.html troverete a quali iniziative di apprendimento permanente (compreso il programma Cooperazione politica e innovazione) può partecipare la vostra organizzazione.
I candidati sono invitati a leggere attentamente le Priorità del bando di gara 2007 http://ec.europa.eu/education/programmes/llp/call/part1_en.pdf che vi aiuteranno a definire la vostra proposta.
E per quanto riguarda le informazioni amministrative e finanziarie, leggete la Parte II dello stesso documento:
http://ec.europa.eu/education/programmes/llp/call/part2track_en.pdf. Qui troverete informazioni specifiche per le iniziative dell’attività chiave (bilancio, calendario, contributo massimo, durata e dove presentare la domanda –Agenzia nazionale o Agenzia esecutiva-). Cfr. Allegato I, pag. 16.
Contatti:
Potete chiedere informazioni all'Agenzia esecutiva o alla vostra Agenzia nazionale.
Agenzia esecutiva per l’istruzione, gli audiovisivi e la cultura
Indirizzo e-mail generale:eacea-info@ec.europa.eu
Elenco di agenzie nazionali
Sia le agenzie nazionali sia l’Agenzia esecutiva vi forniranno informazioni su ogni attività chiave.
Per maggiori informazioni:
DECISIONE N. 1720/2006/CE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO
del 15 novembre 2006, che istituisce un programma d’azione nel campo dell’apprendimento permanente
Temi prioritari dell’attività chiave 1.2. Studi e ricerche comparate
Informazioni aggiornate al 20 febbraio 2007.
Si prega di comunicare eventuali modifiche all’indirizzo info@adum.info
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